Saber que o cérebro de uma pessoa possui diferentes inteligências
e que sua expressão maior tanto identifica o talento em se
relacionar com o outro como o de pintar um quadro, compor um
poema ou criar uma escultura, traz para os estudos avançados de
psicomotricidade um novo papel e um sentido mais abrangente. Esta
obra representa uma incontestável referência editorial e sobretudo
uma maneira diferente de se ver e pensar Educação.
